Analisa decisão do MEC (2025) que abre possibilidade de pós-graduação em Yoga com currículo ampliado, avaliando impactos na formação, inclusão, pesquisa e preservação dos textos clássicos.
Comparação informativa entre a definição biomédica de comprometimento cognitivo leve (MCI) e a leitura ayurvédica clássica, focalizando Smritibhransha, Majja dhatu e Mano vaha srotas.
Análise crítica que compara explicações biomédicas e concepções ayurvédicas da cefaleia em salvas, ressaltando convergências, limites epistemológicos e recomendações para comunicação interdisciplinar e segurança clínica.
Comparação cuidadosa entre a visão biomédica da MSA e conceitos do Ayurveda, visando suporte clínico integrativo, sem equivalências diretas ou promessas terapêuticas.
Análise comparativa entre a visão biomédica das ataxias espinocerebelares e categorias do Ayurveda (Vāta Vyādhi, Majjā Dhātu, Manovaha Srotas), destacando convergências, limites epistemológicos e precauções.
Visão integrativa sobre a Ataxia de Friedreich: fundamentos genéticos e bioquímicos, impacto clínico e leitura complementar segundo o Ayurveda, sem propor tratamentos específicos.